Brazylijscy studenci odtwarzają zabytki Bliskiego Wschodu za pomocą Minecraft

Używanie gier jako narzędzi do nauki jest praktyką stosowaną od lat. Wielu młodych dorosłych powinno pamiętać swój pierwszy kontakt z komputerami w klasie, z grami edukacyjnymi i innymi podstawowymi czynnościami. Nowocześniejsze tytuły, takie jak Minecraft i seria Assassin's Creed, sprawiły, że media są jeszcze bardziej odpowiednie dla edukacji dzieci i młodzieży, a dzięki temu pomysłowi powstał projekt History Blocks.

Inicjatywa Microsoft i UNESCO ma na celu dynamiczne przedstawienie architektury i pamięci historycznych zabytków Bliskiego Wschodu, których dzieci i nastolatki nie będą miały okazji poznać. Rekonstrukcja miejsc zniszczonych przez ucisk religijny za pomocą Minecraft: Education Edition daje uczniom pojęcia geometrii i historii oraz podkreśla znaczenie pracy zespołowej.

Rozwiązując złożone wyzwania związane z geometrią, logiką i abstrakcją, można zobaczyć, jak interesują się kulturą i historią.

Szkoła Bosque, położona na południu São Paulo, była pionierem przyjęcia projektu pedagogicznego i zakończyła już wirtualną rekonstrukcję miejsc takich jak Meczet Al-Nuri i Świątynia Bel, ofiary ataków religijnych przez samozwańczą grupę ekstremistów z Państwa Islamskiego. .

Dyrektor pedagogiczny instytucji, Silvia Scuracchio, mówi, że jest zaskoczona zaangażowaniem studentów w History Blocks. „Rozwiązując złożone wyzwania z zakresu geometrii, logiki i abstrakcji, można zobaczyć, jak interesują się kulturą oraz historiami stojącymi za zabytkami i ich dewastacją” - mówi. Oprócz tych osiągnięć zwraca uwagę, że projekt stanowi dobry sposób nauczania studentów takich grup wiekowych, jak zniszczenie kulturowe i ucisk ideologiczny.

Międzynarodowy zasięg

Obecna w ponad 30 krajach na całym świecie, każda szkoła, która korzysta z Minecraft: Education Edition, może uzyskać dostęp do planu pedagogicznego, chociaż jest on nadal dostępny tylko w języku angielskim i zastosować przewodnik dostępny na stronie History Blocks.

Umysły brazylijskie pomogły w opracowaniu projektu, takie jak profesor Francisco Tupy, jeden z wiodących specjalistów Minecraft w Brazylii i odniesienie w stosowaniu gier jako narzędzi edukacyjnych.

Brazylijscy studenci odtwarzają pomniki Bliskiego Wschodu za pomocą Minecraft za pośrednictwem TecMundo